Master en pédagogie interculturelle

Lectrice FLE

– Enseignement du français à des étudiants de niveaux A1 à C1.
– Élaboration de supports pédagogiques interactifs et projets culturels.
– Animation d’ateliers de conversation, de cinéma et de théâtre francophone.
– Évaluation continue et participation aux jurys d’examens (DELF / DALF / TCF).
– Cours intensifs de FLE pour publics adultes et professionnels.
– Organisation d’activités culturelles et linguistiques.
– Accompagnement individuel à la certification DELF/DALF.

Ingénieure pédagogique, de formation, et coordinatrice de formations

– Conception d\’un MOOC de préparation à l\’examen DELF B1 pour étudiants indiens (LearnFrenchEnLigne)
– Elaboration et animation de formation de formateurs de FLE autour de la phonétique (Alliance Française de Gaborone)
– Participation au travail sur la réforme curriculaire du programme national de FLE en année 10 au Vanuatu (Tetra Tech)
– Ingénierie de formation et création d\’outils (manuel pédagogique, supports) d\’une formation en breathwork (TonPoteZen)
– Responsabilité pédagogique d\’une formation continue de coiffure à visée de spécialisation aux cheveux texturés (UsoMpya)

Chargée de projet en technologie éducative

– Conception e-learning dans le cadre de l\’adaptation d\’une formation présentielle sous un format MOOC et application mobil concernant la formation continue des enseignants aux pédagogies participatives et actives et aux TIC dans l\’éducation, dans les pays francophones subsahariens, à travers le LMS Moodle (exercices, lexiques, forums, ressources, vidéos…).
– Coordination de l\’équipe de conception sur les aspects pédagogiques et le support technique : équipe multiculturelle (7nationalités, 8 personnes), aux compétences diverses et complémentaires. Développement de normes qualité. Formation de l\’équipe et accompagnement à la montée de compétences sur Moodle et les outils interactifs H5P/LearningApps.
– Développement stratégique: recherche de partenariats, de mécénat, de subventions, analyse de marché, gestion du projet.
– Accompagnement à la transition numérique nationale du Bénin et accompagnement au développement professionnel du centre de formation principal des enseignants du pays.

Enseignante en didactique des langues étrangères

Enseignement en distanciel asynchrone et
formation de collègues à la scénarisation de cours

Directrice académique, responsable d\'antenne et directrice adjointe

• Direction de départements pédagogiques (coordination et management d\’équipes enseignantes et de personnels de fonctions supports, 2-40 personnes:mentorat, conduite de réunions, gestion administrative et nancière, gestion des conits…).
• Formation pour le développement professionnel des enseignant.es (analyse des besoins , programmation,exécution).
• Orchestration des activités de cours (formation à distance et en présentiel): organisation,
• suivi de la satisfaction, inscriptions,évaluations, accompagnement des étudiant.es, développement de partenariats en entreprises, conventionnement…
• Conception et mise en place de programmes innovants (création de contenu en ligne pour les universités, ingénierie de jeux pour l\’enseignement, de ressources thématiques…).
• Supervision de la coopération éducative (réseau universitaire et secondaire national: conception des programmes d\’études,mise en œuvre de projets pédagogiques scolaires, suivi et évaluation).
• Initiatives culturelles et divers projets avec une vision stratégique (projet jazz interculturel, activités ludiques: speak dating,quiz, ateliers: upcycling, journées mondiales…, montage de nouvelles activités et événements)
• Développement de l\’audit et de la démarche qualité / Gestion de crise

Directrice & Responsable

• Conception et développement d\’un projet de cours innovant sur des objectifs spécifiques, améliorant l\’offre éducative(formation et conception pédagogique pour les étudiants en ingénierie, visant leur employabilité dans les zones francophones) et enseignement (+40 étudiants par classe, environnement low-tech).
• Gestion du bureau Campus France à Kumasi, en menant des actions d\’éducation internationale (promotion des études en France, organisation d\’un salon \Study in France\, 300+ étudiants de toute la région et 15+ écoles françaises représentées).
• Responsable d\’équipe pour six \services nationaux\,encadrement, formation, accompagnement.

Lectrice FLE (Français Langue Etrangère)

• Coopération linguistique et universitaire (lancement d\’un programme de maîtrise en enseignement à distance en partenariat avec une université française, redéfinition et suivi des programmes de bourses).
• Pilotage de l\’organisation d\’un sommet de haut niveau sur le français sur objectifs spécifiques.
• Mise en œuvre d\’initiatives culturelles et éducatives visant à promouvoir la compréhension interculturelle